Содержание выпуска 26 декабря 2017 Открытый доступ 2017. Выпуск 4 Все выпуски В начало Varia МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ: К ПРОБЛЕМЕ ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКИХ ОСНОВ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Альтман Г. С. УЧЕБНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ КАК ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ Бугреева А. С. К ПРОБЛЕМЕ ФИЛОСОФСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОТ «ЛЮБВИ К ЗНАНИЮ» ДО «ЛЮБВИ К МУДРОСТИ» Вяткина А. Г. ОСОБЕННОСТИ ОТБОРА КОРРЕКЦИОННЫХ И РАЗВИВАЮЩИХ ИГР, НАПРАВЛЕННЫХ НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ОБЪЕМНОЙ ГРАФИКИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ И РЕАБИЛИТАЦИОННЫХ ЗАДАЧ Галактионова Г. М. Леханова О. Л. ПЕРЕПИСКА СО СВЕРСТНИКАМИ СТРАНЫ ИЗУЧАЕМОГО ЯЗЫКА КАК МОТИВАЦИОННЫЙ ПРИЕМ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Давыдов П. В. ОСОБЕННОСТИ ОЦЕНКИ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧАЩИХСЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ С МАЛОЙ НАПОЛНЯЕМОСТЬЮ КЛАССОВ Кузнецова Т. А. Матукина А. Н. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В КОНТЕКСТЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Никитина Е. А. РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ ШКОЛЬНИКОВ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА Опарина Е. В. ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ «СТУДЕНТ - ПРЕПОДАВАТЕЛЬ» КАК ОСНОВА ГУМАНИСТИЧЕСКИ ОРИЕНТИРОВАННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА (НА ПРИМЕРЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ТРУДОВОГО ПРАВА) Остапенко А. В. Г. В. ПЛЕХАНОВ И ВОПРОСЫ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ Помелов В. Б. К ВОПРОСУ ОРГАНИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ВУЗЕ Пустовойтов Ю. Л. РОЛЬ НАСТАВНИКА В РАЗВИТИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ Пшеничная В. В. ПРЕПОДАВАНИЕ ТАТАРСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В 20-30-Е ГОДЫ XX ВЕКА (НА ПРИМЕРЕ ТАССР) Сафина А. М. ИЗУЧЕНИЕ ОПЕРАТОРНОГО МЕТОДА РАСЧЕТА ПЕРЕХОДНЫХ ПРОЦЕССОВ В ЛИНЕЙНЫХ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЯХ ПРИ ПРОИЗВОЛЬНЫХ И ИМПУЛЬСНЫХ ВОЗДЕЙСТВИЯХ Соболев В. А. Волченсков В. И. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ СРЕДСТВ МОТИВАЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В РОССИЙСКОМ ТЕХНИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ Теленгатор А. А. СПОСОБЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ АБИТУРИЕНТОВ ИЗ СТРАН СНГ НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНОМ ОТДЕЛЕНИИ Толстова Н. Н. ТЕСТИРОВАНИЕ - ПРОБЛЕМА ИЛИ ВЫХОД ИЗ ПОЛОЖЕНИЯ? Торбик Е. М. ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА КАК СРЕДСТВО САМОРЕАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТА ВУЗА Ушатикова И. И. Ушатикова К. С. ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ТОПОГРАФОВ НА ВОЕННОЙ КАФЕДРЕ В ГРАЖДАНСКОМ ВУЗЕ Хабаров Д. А. Хабарова И. А. СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НОВОМ ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ Щавинская Л. Б. Михайлова И. В. МЕТОДИКА ПРОСТАНОВКИ РАЗМЕРОВ НА ЧЕРТЕЖАХ С ПРИМЕНЕНИЕМ ГРАФОВ Юренкова Л. Р. ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СТЕРЕОМЕТРИИ В ИНЖЕНЕРНОМ КЛАССЕ Юренкова Л. Р. Вержховская О. Г.
МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ: К ПРОБЛЕМЕ ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКИХ ОСНОВ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Альтман Г. С.
УЧЕБНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ КАК ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ Бугреева А. С.
ОСОБЕННОСТИ ОТБОРА КОРРЕКЦИОННЫХ И РАЗВИВАЮЩИХ ИГР, НАПРАВЛЕННЫХ НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ОБЪЕМНОЙ ГРАФИКИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ И РЕАБИЛИТАЦИОННЫХ ЗАДАЧ Галактионова Г. М. Леханова О. Л.
ПЕРЕПИСКА СО СВЕРСТНИКАМИ СТРАНЫ ИЗУЧАЕМОГО ЯЗЫКА КАК МОТИВАЦИОННЫЙ ПРИЕМ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Давыдов П. В.
ОСОБЕННОСТИ ОЦЕНКИ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧАЩИХСЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ С МАЛОЙ НАПОЛНЯЕМОСТЬЮ КЛАССОВ Кузнецова Т. А. Матукина А. Н.
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В КОНТЕКСТЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Никитина Е. А.
ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ «СТУДЕНТ - ПРЕПОДАВАТЕЛЬ» КАК ОСНОВА ГУМАНИСТИЧЕСКИ ОРИЕНТИРОВАННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА (НА ПРИМЕРЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ТРУДОВОГО ПРАВА) Остапенко А. В.
ИЗУЧЕНИЕ ОПЕРАТОРНОГО МЕТОДА РАСЧЕТА ПЕРЕХОДНЫХ ПРОЦЕССОВ В ЛИНЕЙНЫХ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЯХ ПРИ ПРОИЗВОЛЬНЫХ И ИМПУЛЬСНЫХ ВОЗДЕЙСТВИЯХ Соболев В. А. Волченсков В. И.
СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ СРЕДСТВ МОТИВАЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В РОССИЙСКОМ ТЕХНИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ Теленгатор А. А.
СПОСОБЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ АБИТУРИЕНТОВ ИЗ СТРАН СНГ НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНОМ ОТДЕЛЕНИИ Толстова Н. Н.
ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА КАК СРЕДСТВО САМОРЕАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТА ВУЗА Ушатикова И. И. Ушатикова К. С.
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ТОПОГРАФОВ НА ВОЕННОЙ КАФЕДРЕ В ГРАЖДАНСКОМ ВУЗЕ Хабаров Д. А. Хабарова И. А.
СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НОВОМ ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ Щавинская Л. Б. Михайлова И. В.
ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СТЕРЕОМЕТРИИ В ИНЖЕНЕРНОМ КЛАССЕ Юренкова Л. Р. Вержховская О. Г.
