2023. Том 8. Выпуск 5

Общая педагогика

Теоретическое обоснование процессуальной модели развития компетенций социального взаимодействия студентов в процессе учебного сотрудничества

• Родина О. Н.

Школьное образование и воспитание

Педагогическая модель гражданского воспитания обучающихся средней общеобразовательной школы посредством внеурочной деятельности

• Ковалев В. В.

Кластеры навыков критического мышления современных старшеклассников

• Лисенкова А. Д.

Содержательно-организационные аспекты тьюторского сопровождения индивидуальной образовательной траектории учащегося профильной школы

• Фомичева Н. В.

Травелог как средство формирования межкультурной коммуникативной компетенции обучающихся 10-11 классов (филологический класс, гуманитарный профиль)

• Корзун О. О.
• Штанько Е. В.

Профессиональное образование и воспитание

Формирование ценностных доминант межкультурного общения у иностранных студентов в поликультурной среде многопрофильного вуза

• Ван Ши

Организация самостоятельной работы студентов, направленной на развитие их публикационной деятельности, с использованием проектного и научно-исследовательского методов

• Решетникова Е. В.

Подготовка педагогических кадров

Структурно-функциональная модель подготовки будущих педагогов дошкольных образовательных организаций к формированию основ экономической ответственности детей старшего дошкольного возраста

• Вятчинина Е. В.

Наставничество как ресурс становления культуры профессиональной самоорганизации будущего учителя

• Исаев Е. А.

Цифровое образование

Модель ценностей цифровой образовательной среды как ориентир профессионального воспитания будущих учителей

• Яковлева О. В.

Теория и методика обучения и воспитания

Обучение учащихся 9-х классов написанию сочинения-рассуждения на патриотическую тему с использованием метода моделирования при подготовке к ОГЭ по русскому языку

• Кузнецова Т. Б.
• Рябченко Н. Н.

Обучение иностранному языку

Лингводидактические проблемы преподавания грамматики китайского языка в языковом вузе и возможные пути их решения

• Дубровская К. Э.

Обучение русскому языку как иностранному

Принципы разработки системы упражнений, направленных на развитие умений говорения китайских студентов при обучении русскому языку как иностранному

• Чжао Линьлинь

Развитие аудитивных умений при обучении русскому языку студентов-иностранцев из стран Азиатско-Тихоокеанского региона

• Чирейкина О. Ю.
• Чирейкин М. К.

Коррекционная педагогика

Особенности функциональных ролей полушарий мозга и вопросы обучения

• Визель Т. Г.

История педагогики и образования

В. Е. Адодуров – теоретик и практик преподавания русского языка как иностранного первой половины XVIII века

• Папилова Е. В.