EN
Педагогика. Вопросы теории и практики
  • Научная статья
  • 30 апреля 2018
  • Открытый доступ

ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАЗНОВОЗРАСТНЫХ ГРУППАХ

Полный
текст RU

Аннотация

Статья посвящена вопросам исследования формирования у школьников разного возраста социально значимых навыков во внеурочной проектной деятельности. Раскрывается содержание понятия «социальные навыки» и выделены их компоненты. Обосновано, что отсутствие концепции реализации механизма специфики социального развития школьников в разновозрастной группе является причиной возникновения ряда проблем образования и воспитания обучающихся в такой группе. На основе проведенного исследования разработана модель сформированности социальных навыков у школьников в разновозрастной группе в процессе внеурочной проектной деятельности.

Источники

  1. Абраменкова В. В. Социальная психология детства: учебное пособие. М.: ПЕР СЭ, 2008. 431 с.
  2. Байбородова Л. В., Серебренников Л. Н. Проектная деятельность школьников в разновозрастных группах. М.: Просвещение, 2013. 175 с.
  3. Внеурочная деятельность. Теория и практика. 1-11 классы / сост. А. В. Енин. М.: ВАКО, 2015. 288 с.
  4. Гладкова А. П. О внеурочной деятельности в современной начальной школе // Научный альманах. 2015. № 10 (12): в 4-х ч. Ч. 2. С. 110-113.
  5. Голованова Н. Ф. Педагогика: учебник для студентов учреждений высшего проф. образования. Изд-е 2-е, стереотип. М.: Академия, 2013. 240 с.
  6. Грибанова Н. А. Педагогические условия организации разновозрастного обучения [Электронный ресурс]. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-usloviya-organizatsii-raznovozrastnogo-obucheniya (дата обращения: 14.03.2018).
  7. Григорьев Д. В., Степанов П. В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя. М.: Просвещение, 2010. 223 с.
  8. Иванова Н. П., Заводилкина О. В. Социализация детей в современных условиях // Социальная педагогика. 2012. № 3. С. 109-117.
  9. Клепиков В. Н. Проектная деятельность в современной школе // Образование личности. 2015. № 1. С. 126-136.
  10. Матяш Н. В. Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение: учеб. пособие для студентов учреждений высшего образования. Изд-е 3-е, стереотип. М.: Академия, 2014. 160 с.
  11. Моделируем внеурочную деятельность обучающихся: методические рекомендации: пособие для учителей общеобразовательных организаций / авт.-сост. Ю. Ю. Баранова, А. В. Кисляков, М. И. Солодкова и др. М.: Просвещение, 2013. 96 с.
  12. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» [Электронный ресурс]: утв. Президентом РФ от 4 февраля 2010 г. № Пр-271. URL: http://base.garant.ru/6744437/ (дата обращения: 18.03.2018).
  13. Новиков А. М., Новиков Д. А. Образовательный проект (методология образовательной деятельности). М.: Эгвес, 2014. 120 с.
  14. Организация внеурочной деятельности по технологии в условиях реализации ФГОС: методические рекомендации. Уфа: Изд-во ГАОУ ДПО ИРО РБ, 2015. 39 с.
  15. Особенности организации работы в разновозрастной группе [Электронный ресурс]. URL: http://planeta12. minobr63.ru/wp-content/uploads/2015/10/Васина-1.pdf (дата обращения: 18.03.2018).
  16. Осорина М. В. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых. СПб.: Питер, 2017. 304 с.
  17. Словарь иностранных слов / ред. И. В. Лехин, Ф. Н. Петров. Изд-е 15-е. М.: Русский язык, 1979. 608 с.
  18. Социализация личности воспитанника в системе дополнительного образования детей: научно-методический сборник / под ред. Т. Н. Егоровой, В. П. Ушачева. Магнитогорск: Изд-во МаГУ, 2012. 91 с.
  19. Учимся жить в мире [Электронный ресурс]: пособие по развитию социальных навыков у детей дошкольного и младшего школьного возраста / под ред. Л. Ф. Шатохиной. URL: http://www.edu21.cap.ru/home/8656/file/zit_v_mire.pdf (дата обращения: 16.03.2018).

Информация об авторах

Опарина Екатерина Витальевна

Московский педагогический государственный университет

Информация о статье

История публикации

  • Поступила в редакцию: 21 марта 2018.
  • Опубликована: 30 апреля 2018.

Ключевые слова

  • социальные навыки
  • школьник
  • обучающийся
  • внеурочная деятельность
  • проектная деятельность
  • разновозрастные группы
  • разновозрастное обучение
  • модель сформированности социальных навыков
  • social skills
  • pupil
  • learner
  • extracurricular activity
  • project activity
  • different-age groups
  • different-age training
  • model of social skills formation

Copyright

© 2018 Автор(ы)
© 2018 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)