FORMATION AND DEVELOPMENT OF THE EDUCATIONAL SYSTEM IN THE CRIMEA IN THE SECOND HALF OF THE XIX - AT THE BEGINNING OF THE XX CENTURY

Abstract

The article analyzes the problems of education development in the Crimea in the XIX - at the beginning of the XX century. Their study is topical in modern conditions in connection with the ongoing processes of the educational system modernization. For their harmonization, the experience of the scientific community of that period, of the highest state power of tsarist Russia, local governments (zemstvos) and the governments that operated in different regions in the first post-revolutionary years should be taken into account. For a long time, the experience of pre-revolutionary state bodies and local authorities has been unjustifiably ignored, and the practice of so-called “white” and “national” governments, which existed within the territory of the former Russian Empire, has remained out of scientific coverage. It is necessary to fill this lacuna, and the publication is aimed at it.

References

1. Банникова Л. П. Физико-математический факультет Таврического университета (1918-1930). Симферополь: ИТ «АРИАЛ», 2014. 120 с.
2. Бобров В. В. Становлення та розвиток ліцеїв і гімназій Півдня України у XIX - на початку XX століть: дис.. к. пед. н.: 13.00.01. К.: Державна академія керівних кадрів освіти, 1998. 250 л.
3. Вульф Е. В. Историческая география растений. История флор Земного шара. М. - Л.: Изд-во АН СССР, 1944. 546 с.
4. Городская жизнь: В Таврическом университете // Ялтинский голос. 1918. 13 сентября.
5. Ишин А. В. Организация новой власти в Таврии (по архивным материалам) [Электронный ресурс]. URL: http://old.kr-eho.info/index.php?name=News&op=article&sid=7824 (дата обращения: 11.04.2018).
6. Лавров В. В., Ишин А. В. Летопись создания Таврического университета: 1916-1921 // Крымский архив. 2003. № 9. С. 98-137.
7. Маркевич А. И. Краткий исторический очерк возникновения Таврического университета // Известия Таврического университета. Симферополь: Первая Советская типография, 1919. Кн. 1. С. 11-42.
8. Образование и педагогическая мысль Крыма (XIX - начало XX столетия) / под ред. А. В. Глузмана, Л. И. Редькиной. К.: Знания Украины, 2007. 384 с.
9. Очерки истории Симферопольского государственного университета: 1918-1993 гг. Симферополь: Таврия, 1993. 414 с.
10. Расков Д. Е. Н. И. Зибер как кабинетный экономист-антрополог // Terra economicus. 2016. Т. 14. № 4. С. 92-106.
11. Ульянкина Т. И. К вопросу о раннем периоде деятельности Таврического университета в Симферополе (1917-1921) // История медицины. 2014. № 2 (2). C. 102-112.
12. Учебные округа // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона. СПб.: АО «Ф. А. Брокгауз - И. А. Ефрон», 1902. Т. XXXV. С. 104-105.
13. Филиальное отделение университета Св. Владимира в Ялте в 1918 г. По материалам городской прессы / сост. Л. В. Петренко // Крымский архив. 2000. № 6. С. 122-138.
14. Число учебных заведений, учащих и учащихся в Новороссийском крае и Бессарабии за 1854 год // Новороссийский календарь на 1856 г., издаваемый от канцелярии Новороссийского и Бессарабского генерал-губернатора. Одесса, 1855. С. 108-110.

Author information

About this article

Publication history

• Received: April 2, 2018.
• Published: June 29, 2018.

Keywords

• учебные заведения
• непрерывность образовательного процесса
• интеграция
• образовательная система Российской империи
• развёртывание образовательной инфраструктуры
• educational institutions
• continuity of educational process
• integration
• educational system of the Russian Empire
• development of educational infrastructure

Copyright

© 2018 The Author(s)
© 2018 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)