RU
Pedagogy. Theory & Practice
  • Original research article
  • March 12, 2020
  • Open access

Realization of Technology to Create a Situation of Success for a Future Teacher by Means of Theatrical Pedagogy

Full
text RU

Abstract

The article justifies relevance of principles and techniques of pedagogy of success for modern teachers, emphasizes importance of such concepts as “success”, “situation of success”, “successful” and “efficient activity” in a teacher’s personal development. The authors reveal contribution of theatrical pedagogy to formation of artistic and esthetic values required for optimization of communication concerning successful pedagogical activity. Technology to create a situation of success for a future teacher is presented in the form of a master-class whose participants submerge into “atmosphere of success” by means of theatrical pedagogy.

References

  1. Альтшуллер Г. С., Шапиро Р. Б. О психологии изобретательского творчества // Вопросы психологии. 1956. № 6. С. 37-49.
  2. Андреева Ю. В. Создание ситуации успеха как воплощение идеи оптимизма: педагогическая интерпретация теории М. Зелигмана // Образование и наука. 2012. № 4 (93). С. 69-74.
  3. Атюнина В. С. Образ успешного человека в семантическом пространстве личности: монография / Министерство транспорта Российской Федерации; Федеральное агентство железнодорожного транспорта; Дальневосточный государственный университет путей сообщения. Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2009. 169 с.
  4. Белкин А. С. Ситуация успеха. Как ее создать: книга для учителя. М.: Просвещение, 1991. 168 с.
  5. Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка: избр. ст. / совмещ. ред. изд. В. И. Даля и И. А. Бодуэна де Куртенэ; науч. ред. Л. В. Беловинский. М.: ОЛМА Медиа Групп, 2009. 573 c.
  6. Джеймс У. Научные основы психологии. СПб., 1902. 143 c.
  7. Зелигман М. Как научиться оптимизму. М.: Вече, 1997. 426 с.
  8. Кузнецова С. В. Театральное мастерство педагога: шутовство или просветительство нового уровня // 24 Нижегородская сессия молодых ученых (гуманитарные науки): материалы докладов / отв. за вып. А. А. Зотова. Н. Новгород: НРЛ, 2019. С. 35-37.
  9. Ларошфуко Ф. Максимы и моральные рассуждения // Размышления и афоризмы французских моралистов XVI-XVIII веков / сост. Н. Жирмунская. СПб.: Terra Fantastica; Corvus, 1995. 310 c.
  10. Мейерхольд В. Э. К истории творческого метода. СПб.: КультИнформПресс, 1998. 247 с.
  11. Мольц М. Психокибернетика. СПб.: Питер, 2002. 363 c.
  12. Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка: около 100 000 слов, терминов и фразеологических выражений / под ред. Л. И. Скворцова. Изд-е 26-е, испр. и доп. М.: Мир и Образование; Оникс, 2009. 1359 c.
  13. Панкратов В. Н. Психология успеха: практическое руководство для деловых людей. М.: Роспедагенство, 1997. 212 c.
  14. Сластенин В. А. Педагогика. М.: Магистр, 1997. 389 c.
  15. Станиславский К. С. Работа актера над собой. М.: Искусство, 1951. 669 с.
  16. Тойч Ч. К. Наследственные предрасположенности и личностная эффективность / пер. Д. Ю. Петров. М.: Когито-Центр, 2009. 176 с.
  17. Ушаков Д. Н. Большой толковый словарь современного русского языка: 180000 слов и словосочетаний. М.: Альта-Принт, 2008. 1239 c.
  18. Ушинский К. Д. Избранные педагогические сочинения: в 2-х т. / под ред. А. И. Пискунова. М.: Педагогика, 1974. Т. 1. Теоретические проблемы педагогики. 1974. 584 с.
  19. Фромм Э. Бегство от свободы. Человек для себя / пер. с англ. Д. Н. Дудинского. Мн.: Попурри, 1998. 218 c.
  20. Шекспир У. Гамлет. Избранные переводы: сборник / пер. с англ. Н. Полевой и др.; сост., предисл., коммент. А. Н. Горбунова; ред. К. Н. Атарова. М.: Радуга, 1985. 640 с.
  21. Шекспир У. Король Лир // Шекспир У. Полное собрание сочинений: в 8-ми т. М.: Искусство, 1960. Т. 6. С. 427-571.

Author information

Svetlana Valer'evna Kuznetsova

Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University

Elena Vital'evna Bystritskaya

Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University

About this article

Publication history

  • Received: January 21, 2020.
  • Published: March 12, 2020.

Keywords

  • педагог в ситуации саморазвития
  • художественно-эстетическая культура
  • театральная педагогика
  • успех
  • ситуация успеха
  • атмосфера успеха
  • образовательная программа
  • творческий мастер-класс
  • teacher in situation of self-development
  • artistic and esthetic culture
  • theatrical pedagogy
  • success
  • situation of success
  • atmosphere of success
  • educational program
  • creative master-class

Copyright

© 2020 The Author(s)
© 2020 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)