RU
Pedagogy. Theory & Practice
  • Original research article
  • April 21, 2020
  • Open access

Organization of Subject Olympiads for Schoolchildren (by the Example of Olympiads in Journalism)

Full
text RU

Abstract

The article is devoted to a relevant problem of organizing Olympiads in journalism for middle- and senior-grade students of general education institutions. The author comprehensively examines types of tasks in regional and all-Russian Olympiads in journalism, considers organizational forms of these events, describes regional experience of organizing a media Olympiad in Dostoevsky Omsk State University, analyses tasks and assignments, which can be used in schoolchildren’s Olympiads in journalism in educational institutions of the humanities profile.

References

  1. Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба». История и описание (журналистика) [Электронный ресурс]. URL: https://olymp.hse.ru/mmo/info-journ (дата обращения: 12.11.2019).
  2. Галкина Е. А. Предметные олимпиады: как подготовить учащихся? // Народное образование. 2011. № 5. С. 196-200.
  3. Есипова А. А., Хохлов А. А. Анализ опыта проведения всероссийских предметных олимпиад школьников // Молодой ученый. 2017. № 11.2. С. 58-60.
  4. Как олимпиады помогают поступить в вуз вне конкурса [Электронный ресурс]. URL: https://postupi.online/journal/novosti-olimpiad/lgota-dlya-olimpiadnikov-kak-poluchit-i-chto-ona-daet (дата обращения: 14.11.2019).
  5. Клепикова К. В. Риторические основы современной школьной журналистики как предмет анализа на уроках развития речи: методический аспект характеристики // Филология в современном мировом образовании: сборник научных статей XIII Международной научно-практической конференции (17 апреля 2019 г.) / под науч. ред. Г. Б. Вершининой, Л. В. Гордеевой и др. Новокузнецк: НФИ КемГУ, 2019. С. 72-80.
  6. Кобзева Н. И., Кобзева М. А. Олимпиада школьников - показатель эффективности учебного процесса // Молодой ученый. 2016. № 23 (127). С. 486-489.
  7. Коломоец К. С. Организация и проведение олимпиады в средней общеобразовательной школе // Аспекты и тенденции педагогической науки: материалы III Международной научной конференции (г. Санкт-Петербург, декабрь 2017 г.). СПб.: Свое издательство, 2017. С. 124-126.
  8. Комарова Т. В. Организация и проведение школьных предметных олимпиад как средство выявления и развития способностей личности школьника (на примере олимпиады по предмету «Основы православной культуры) // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4. Педагогика. Психология. 2011. Вып. 3 (22). С. 13-19.
  9. Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2019/20 учебный год [Электронный ресурс]: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2019 г. № 658. URL: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102609614 (дата обращения: 10.11.2019).
  10. Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 октября 2015 г. № 1147 (с изменениями на 31 августа 2018 года) (редакция, действующая с 1 января 2019 года) [Электронный ресурс] // Электронный фонд правовой и нормативно-технической документации. URL: http://docs.cntd.ru/document/420310208 (дата обращения: 10.11.2019).
  11. Олимпиада «Ломоносов» [Электронный ресурс]. URL: https://olymp.msu.ru/rus/event/5825/ (дата обращения: 12.11.2019).
  12. Олимпиада школьников СПбГУ по журналистике [Электронный ресурс]. URL: https://olympiada.spbu.ru/zhurnalistika/ (дата обращения: 12.11.2019).
  13. Покори Воробьевы горы! [Электронный ресурс]. URL: https://pvg.mk.ru (дата обращения: 12.11.2019).
  14. Савенков А. И. У колыбели гения. М.: Педагогическое общество России, 2000. 300 с.
  15. Тарасенко Ю. А. Роль предметной олимпиады в формировании профессиональных компетенций // Образование и воспитание. 2017. № 1 (11). С. 50-53.

Author information

Yuliya Dmitrievna Kravchenko

Dostoevsky Omsk State University

About this article

Publication history

  • Received: December 14, 2019.
  • Published: April 21, 2020.

Keywords

  • олимпиадное движение школьников
  • предметные олимпиады для школьников
  • олимпиады по журналистике
  • детская одаренность
  • типы олимпиадных заданий
  • Омская медиаолимпиада для школьников
  • schoolchildren Olympiad movement
  • subject Olympiads for schoolchildren
  • Olympiads in journalism
  • children’s giftedness
  • types of Olympiad tasks
  • Omsk media Olympiad for schoolchildren

Copyright

© 2020 The Author(s)
© 2020 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)