Конкурентоспособность будущих специалистов среднего звена на примере специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»

Аннотация

Цель исследования - охарактеризовать уровень конкурентоспособности выпускников учреждений среднего профессионального образования на рынке труда на основе оценки их профессиональной компетентности. В статье изучены актуальные проблемы подготовки специалистов в системе среднего профессионального образования и установлены факторы, препятствующие повышению конкурентоспособности выпускников на примере специальности «Право и организация социального обеспечения». Приводятся результаты эмпирического исследования, раскрывшие факторы, препятствующие успешному трудоустройству выпускников на примере специальности «Право и организация социального обеспечения». Предлагается совершенствование методологических подходов к подготовке будущих юристов путем их участия в чемпионатах профессионального мастерства. Научная новизна заключается в том, что впервые установлено влияние участия будущих специалистов среднего звена в чемпионатах профессионального мастерства на их конкурентоспособность. В результате доказано, что процесс подготовки конкурентоспособных специалистов в системе среднего профессионального образования требует совершенствования методологических подходов, отвечающих актуальным требованиям рынка труда, и нуждается в правовом регулировании со стороны государства.

Источники

1. Абашева О. Ю., Лопатина С. А., Доронина С. А., Иванов И. Л., Тарасова О. А., Пименова Н. Б. Оценка конкурентоспособности организации на основе стратегического анализа рынка // Экономика и предпринимательство. 2016. № 2-1 (67-1).
2. Айдарова Ю. В. Современное состояние и перспективы развития среднего профессионального образования в России // Проблемы современной экономики. 2018. № 4 (68).
3. Алексеев С. С. Особенности конкурентоспособности педагогов // Педагогический журнал. 2017. Т. 7. № 4А.
4. Арановская И. В. Подготовка специалиста как социокультурная проблема // Высшее образование в России. 2002. № 4.
5. Барышникова И. Е. Профессиональная компетентность: виды, структура и современные подходы // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. 2012. Т. 5. № 3.
6. Борисова Н. Н. Факторный анализ конкурентоспособности персонала // Статистика и экономика. 2013. № 3.
7. Ващенко Е. В. Создание организационно-педагогических условий для формирования профессиональных адаптационных качеств обучающихся СПО // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2021. № 3 (43).
8. Гуртов В. А. Прогнозирование потребностей экономики в квалифицированных кадрах: обзор подходов и практик применения // Университетское управление: практика и анализ. Экономика и бизнес. 2017. Т. 21. № 4.
9. Евплова Е. В. Общесоциальный характер личностной и корпоративной конкурентоспособности будущего специалиста: результаты социологического исследования // Образование и наука. 2019. Т. 21. № 2.
10. Жданко Т. А. Системно-деятельностный подход: сущностная характеристика и принципы реализации // Науки об образовании. 2012. № 4 (12).
11. Завьялов П. С. Конкурентоспособность и маркетинг // Российский экономический журнал. 2005. № 12.
12. Заярная И. А. Управление повышением конкурентоспособности предприятия // Проблемы и перспективы экономики и управления: мат. I Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, апрель 2012 г.). СПб.: Реноме, 2012. URL: https://moluch.ru/conf/econ/archive/15/1715
13. Козлова С. Л., Колесникова Е. В., Лосева С. С. Понятие «профессиональная компетентность» в среднем профессиональном образовании // Молодой ученый. 2022. № 4 (399).
14. Мухина Е. Р. Исследование категориальной сущности понятия «конкурентоспособность» // Современные научные исследования и инновации. 2016. № 1. URL: https://web.snauka.ru/issues/2016/01/62655
15. Надточий Ю. Б. Качество преподавания и качество учебных занятий как конкурентное преимущество образовательной организации // Самоуправление. 2021. № 4 (126).
16. О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года: Указ Президента Российской Федерации № 204 от 07 мая 2018 г. (в редакции указов Президента Российской Федерации от 19.07.2018 № 444, от 21.07.2020 № 474).
17. О результатах анализа трудоустройства выпускников программ СПО в рамках мониторинга качества подготовки кадров в 2020 году: информационный бюллетень. М., 2020.
18. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ (ред. от 30.12.2021) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2022).
19. Об утверждении общих объемов контрольных цифр приема для обучения по образовательным программам высшего образования, по образовательным программам среднего профессионального образования и по программам профессионального обучения за счет бюджетных ассигнований государственного бюджета Республики Саха (Якутия) на 2020/2021 учебный год: Распоряжение Правительства Республики Саха (Якутия) от 9 апреля 2020 года № 338-р. URL: https://docs.cntd.ru/document/570789860
20. Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования: Приказ Министерства образования и науки РФ от 29 октября 2013 г. № 1199 (с изменениями и дополнениями от 20 января 2021 г.).
21. Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг: Постановление Правительства РФ от 15 сентября 2020 г. № 1441.
22. Об утверждении прогноза потребности экономики Республики Саха (Якутия) в специалистах с высшим и средним профессиональным образованием на 2018-2027 годы и перечня востребованных и перспективных на рынке труда профессий, специальностей и направлений подготовки, требующих среднего профессионального образования и высшего образования в Республике Саха (Якутия): Распоряжение Правительства Республики Саха (Якутия) от 22 января 2018 г. № 38-р. URL: https://base.garant.ru/48173152
23. Об утверждении списка 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования: Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ № 744 от 26 октября 2020.
24. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения: Приказ Министерства образования и науки РФ от 12 мая 2014 г. № 508. URL: https://base.garant.ru/70710002
25. Оболяева Н. М. Конкурентоспособность персонала как фактор качества образования // Управление образованием: теория и практика. 2013. № 3.
26. Отчет об итогах деятельности Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) в 2021 году и задачах на 2022 год. 2022. URL: https://minobrnauki.sakha.gov.ru/Ob-ispolnitelynom-OGV-RS--/Otcheti-v-Pravitelystvo-RS--/publichnye-doklady-mo-rsja
27. Паспорт национального проекта «Образование»: утвержден президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 03 сентября 2018 г. № 10). URL: https://edu.gov.ru/national-project
28. Паспорт федерального проекта «Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)»: приложение к протоколу заседания проектного комитета по национальному проекту «Образование» от 07 декабря 2018 г. № 3. URL: http://www.consultant.ru/law/podborki/pasport_federalnogo_proekta_molodye_professionaly
29. Полушкина А. О., Поневаж В. П., Бедарева Л. Ю., Ломтева Е. В. Современные подходы к оценке трудоустройства выпускников системы СПО: трудности и возможные пути решения // Отечественная и зарубежная педагогика. 2021. Т. 1. № 5 (78).
30. Труд и занятость в России. 2021: стат. сб. / Росстат. M., 2021.
31. Холодцева Е. Л., Конкурентоспособность в системе разноуровневых характеристик личности работников социальной сферы: дисс. … к. психол. н. Барнаул, 2006.
32. Чвала М. С. Формирование конкурентоспособности будущих бакалавров в области графического дизайна: автореф. дисс. … к. пед. н. Ялта, 2019.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Поступила в редакцию: 8 февраля 2022.
• Опубликована: 31 марта 2022.

Ключевые слова

• среднее профессиональное образование
• конкурентоспособность специалистов среднего звена
• профессиональная компетентность
• чемпионат профессионального мастерства
• методологические подходы
• secondary vocational education
• competitiveness of mid-level specialists
• professional competence
• championship of professional skills
• methodological approaches

Copyright

© 2022 Автор(ы)
© 2022 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)