RU
Pedagogy. Theory & Practice
  • Original research article
  • July 17, 2019
  • Open access

STUDENTS’ TOLERANCE DEVELOPMENT BY MEANS OF TEACHING THE ENGLISH LANGUAGE IN UNIVERSITIES OF KAZAKHSTAN

Full
text EN

Abstract

This article discusses the topical problem of tolerance, its levels. Considerable attention is paid to teaching the English language as a means of tolerance development among university students. The authors focus on teaching foreign language communication in the context of the dialogue of cultures, involving the interrelated solution of communicative, educational and developmental tasks. The principle of education in the context of the dialogue of cultures creates conditions for the research of the cultures of the countries of the studied language based on the world culture and the national culture rethinking through its lenses, the result of which is mutual understanding.

References

  1. Бердичевский А. Л., Соловьева Н. Н. Диалог культур на уровне родного и иностранного языков // Иностранные языки в школе. 1993. № 6. С. 17-20.
  2. Декларация принципов толерантности [Электронный ресурс]: утверждена резолюцией 5.61 Генеральной конференции ЮНЕСКО от 16 ноября 1995 года. URL: https://www.herzen.spb.ru/img/files/stas/tolerance/DEKLARACIYA_ PRINCIPOV_TOLERANTNOSTI.pdf (дата обращения: 05.05.2019).
  3. Дмитриев Г. Д. Многокультурное образование. М.: Народное образование, 1999. 208 с.
  4. Касаткина И. Ю. Воспитание толерантности на уроках иностранного языка [Электронный ресурс] // Научное сообщество студентов XXI столетия. Гуманитарные науки: сб. ст. по мат. XLII междунар. студ. науч.-практ. конф. № 5 (42). URL: https://sibac.info/studconf/hum/xlii/52967 (дата обращения: 05.05.2019).
  5. Комплексная программа воспитания в организациях образования Республики Казахстан на 2006-2011 годы [Электронный ресурс]: одобрена Постановлением Правительства Республики Казахстан от 27 февраля 2013 года № 191. URL: https://online.zakon.kz/Document/?doc_id=30063171#pos=8;-60 (дата обращения: 05.05.2019).
  6. Концепция государственной молодежной политики Республики Казахстан до 2020 года «Казахстан 2020: путь в будущее» [Электронный ресурс]: Постановление Правительства Республики Казахстан от 27 февраля 2013 года № 191. URL: https://online.zakon.kz/document/?doc_id=31348880#pos=14;-51 (дата обращения: 05.05.2019).
  7. Олпорт Г. Толерантная личность // Национальный психологический журнал. 2011. № 2 (6). С. 155-159.
  8. Сафонова В. В. Изучение языков международного общения в контексте диалога культур и цивилизаций. Воронеж: Истоки, 1996. 238 с.

Author information

Saniya Medetbekovna Mashanova

Zhetysu State University named after I. Zhansugurov

Madina Khamitovna Kylyshpaeva

Zhetysu State University named after I. Zhansugurov

Sarbinaz Khamitovna Kylyshpaeva

Zhetysu State University named after I. Zhansugurov

About this article

Publication history

  • Received: April 18, 2019.
  • Published: July 17, 2019.

Keywords

  • воспитание толерантности
  • уровни толерантности
  • обучение английскому языку
  • культура англоязычных стран
  • межкультурная коммуникация
  • человек культуры
  • tolerance formation
  • tolerance levels
  • English language teaching
  • culture of English-speaking countries
  • crosscultural communication
  • person of culture

Copyright

© 2019 The Author(s)
© 2019 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)