RU
Pedagogy. Theory & Practice
  • Original research article
  • July 25, 2022
  • Open access

Partnership of Educational Establishment with Sociocultural Institutions in Open Cultural and Educational Environment

Full
text RU

Abstract

The aim of the study is to substantiate the need for partnership between an educational establishment and various sociocultural institutions. The article provides a typology of models of their educational interaction, proposes a relevant model of interaction between the school and sociocultural institutions; the educational functions of the sociocultural institution as a subject of educational activity are actualized; the goals of interaction between educational and cultural establishments are substantiated. The scientific novelty lies in the identification of fundamental changes in the interaction of educational establishments and sociocultural institutions in open cultural and educational environment, which can be extrapolated to any establishments of cultural inheritance. The result of the study is the proposed step-by-step algorithm for the partnership of the mentioned institutions ensuring, on the one hand, the “pedagogical identity” of each educational institution, and on the other hand, building a fundamentally new, systematic work to modernize the educational process in accordance with the trends of the cultural and educational environment.

References

  1. Ванюшкина Л. М. Внеаудиторное образование - путь в новое образовательное пространство: монография. СПб., 2003.
  2. Кизилова И. Н. Формирование инновационных методов управления в сфере культуры: дисс. … к. экон. н. СПб., 2011.
  3. Коробкова Е. Н. Стратегия партнерства музея и школы в условиях новой социокультурной и образовательной реальности: от кризиса к развитию // Музей в меняющемся школьном мире: материалы II и III Всероссийских научно-практических конференций «Неформальный подход к формальному образованию» 2017 и 2018 годов: сборник / науч. ред. и сост. Е. Б. Медведева. М.: ПЕРСПЕКТИВА, 2019.
  4. Молостова Н. Ю. Современное образование как система формирования инновационного поведения // Известия Самарского научного центра РАН. 2011. № 2-4.
  5. Флиер А. Я. Культурология для культурологов. М.: Академический проект, 2002.
  6. Фрумин И. Д. Тайны школы. Красноярск: КГУ, 1999.
  7. Яфальян А. Ф. Социокультурное партнёрство студентов и педагогов высшего учебного заведения // Учёные записки (АГАКИ). 2018. № 2 (16).
  8. Hemmati M. Multi-stakeholder processes for governance and sustainability: Beyond deadlock and conflict. L. - Sterling: Earthscan Publications, 2002.

Author information

Diana Airatovna Bakieva

The State Museum of the History of Religion; St. Petersburg Academy of Postgraduate Pedagogical Education, St. Petersburg

About this article

Publication history

  • Received: June 1, 2022.
  • Published: July 25, 2022.

Keywords

  • образовательное взаимодействие
  • партнерство образовательного учреждения
  • образовательные функции
  • образовательная деятельность социокультурного института
  • культурно-образовательная среда
  • educational interaction
  • partnership of educational establishment
  • educational functions
  • educational activity of sociocultural institution
  • cultural and educational environment

Copyright

© 2022 The Author(s)
© 2022 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)