Methodology and toolkit for assessing civic-patriotic stance in event volunteers

Abstract

This research aims to develop a methodology and toolkit for assessing the civic-patriotic stance of event volunteers. The article describes existing methods for evaluating patriotism and patriotic stance, as well as for the empirical study of volunteers’ motivation and personal characteristics. Based on this analysis, the authors propose an original methodology for assessing civic-patriotic stance in event volunteers, specifically high school and university students. The scientific novelty of the research lies in developing a methodology for evaluating civic-patriotic stance in students and schoolchildren, which enables the diagnosis of its manifestations specifically in the context of participation in event volunteering. The study established that the formation of a civic-patriotic stance can and should serve as a goal for organizing event volunteering among students and schoolchildren. The civic-patriotic stance of an event volunteer is represented by motivational, affective, conative, and behavioral components, expressing manifestations of patriotic motives, feelings, beliefs, and actions in the process of choosing event volunteering as a form of social activity and participating in it. The methodology allows for a comprehensive assessment of all components of this stance and includes: ranking of motives for participation in event volunteering, a semantic differential (the image of the event being supported and one’s own volunteer activity), a questionnaire method called “Pairs of Statements”, problem-solving situations from volunteer activities, self-assessment, and expert evaluation by a team leader.

Research materials

1. Комплексное исследование личности волонтера: практикум / сост. О. А. Бокова, Ю. А. Мельникова. Барнаул: Алтайский государственный педагогический университет, 2018.
2. Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей: Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809. http://www.kremlin.ru/acts/bank/48502?erid=LjN8K8S

References

1. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. М.: Институт психотерапии, 2002.
2. Алексеева П. С., Ким П. В. Исследование компонентов патриотизма у представителей различных поколений // Вестник Северо-Восточного федерального университета. 2022. № 3 (27).
3. Васильева С. В., Микляева А. В. Опросник конструктивного патриотизма (подростковая версия): психометрические характеристики // Психология человека в образовании. 2023. Т. 5. № 3.
4. Вырщиков А. Н., Кусмарцев М. Г. Патриотическое воспитание молодежи в современном российском обществе: монография. Волгоград: НП ИПД «Авторское перо», 2006.
5. Глущенко О. В. Патриотизм как составляющая гражданской позиции личности // Проблемы современного педагогического образования. 2020. № 69 (1).
6. Григорьев Д. В., Степанов П. В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор. М.: Просвещение, 2011.
7. Журавлев А. Л., Юревич А. В. Патриотизм как объект изучения психологической науки // Психологический журнал. 2016. Т. 37. № 3.
8. Зарубко Е. Ю., Обатуров Е. В. Мотивационная сфера волонтеров с разным стажем волонтерской деятельности // Мир науки. Педагогика и психология. 2023. Т. 11. № 4.
9. Кибальник А. В., Федосова И. В. Педагогические возможности событийного волонтерства в развитии социальной активности студентов // Педагогика, психология, общество: от теории к практике: материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Чебоксары: ИД «Среда», 2022.
10. Кирьякова А. В., Сарже А. В., Эхов С. Ф. Ценностное отношение школьников к труду как проявление деятельностного патриотизма: проблемы и пути решения // Вестник Оренбургского государственного университета. 2025. № 1 (245).
11. Коджаспирова Г. М. Культура профессионального самообразования педагога. М.: Гардарики, 1994.
12. Комарова Э. П. Духовные смыслы СВО и Великой Победы как квинтэссенция гражданско-патриотической позиции обучающихся // 80-летие Великой Победы: память и духовный опыт поколений: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием и Всероссийской научно-практической конференции в рамках XXXIII Международных Рождественских образовательных чтений. М., 2025.
13. Кудринская Л. А. Добровольческий труд в современной России: монография. Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005.
14. Кузнецова А. В., Кублицкая Е. А. Гражданский патриотизм – основа формирования новой российской идентичности. М.: РИЦ ИСПИ РАН, 2005.
15. Купрейченко А. Б. Проблема изучения мотивов и психологических барьеров волонтерской активности молодежи // Профессиональное и личностное самоопределение молодежи в современной России: материалы IV Всероссийской научно-практической конференции. Самара: СамЛюксПринт, 2013.
16. Лутовинов В. И. Современный российский патриотизм: сущность, особенности, основные направления // Studia Humanitatis. 2013. № 2.
17. Лыкова Т. Р. К вопросу о структурных элементах патриотической позиции // Наука, образование, общество. 2015. № 2 (4).
18. Любавина Н. В., Пырова Е. В. Оценка влияния патриотизма на нравственное восприятие молодежи // Профессиональная ориентация. 2022. № 1.
19. Мартышенко В. Н. Анализ самооценки патриотизма студентов Приморского края // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2021. Т. 10. № 4 (37).
20. Основин А. В. Формирование патриотизма старшеклассников в образовательной среде школы: автореф. дисс. … к. психол. н. Карачаевск, 2016.
21. Папазян Г. С. Социально-педагогические условия реализации воспитательного потенциала студенческого событийного волонтерства: автореф. дисс. … к. пед. н. М., 2021.
22. Пекушкина Д. В., Романенко Н. М. Воспитание у студентов гражданственности средствами социально значимой проектной деятельности: на примере вуза международного профиля: монография. М., 2023.
23. Плотникова Е. Ю. Понятие и сущность гражданской позиции в педагогике и психологии // Научно-педагогическое образование. 2019. № 6.
24. Потемкин А. В. Новые методы диагностики патриотизма // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2008. № 4 (28).
25. Савинова А. Е., Шерайзина Р. М., Шустров А. С. Формирование патриотически направленной профессиональной позиции будущих педагогов в современном вузе // Вестник Томского государственного университета. 2022. № 482.
26. Сериков В. В. Патриотическая позиция как вид личностного опыта: условия становления // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2015. № 3.
27. Тарасов М. В. Образ Родины: обоснование и апробация диагностического инструментария // Экспериментальная психология. 2020. Т. 13. № 4.
28. Файзуллин И. Ф., Драндров Г. Л. Воспитательный потенциал волонтерской деятельности студентов на крупных спортивных мероприятиях // Современные проблемы науки и образования. 2017. № 4.
29. Шагурова А. А. Социально-психологическая готовность молодежи к волонтерской деятельности: дисс. … к. психол. н. М., 2013.
30. Clary E. G., Snyder M., Ridge R. Volunteers’ motivations: A functional strategy for the recruitment, placement, and retention of volunteers // Nonprofit Management and Leadership. 1992. Vol. 2. No. 4.
31. Cnaan R. A., Goldberg-Glen R. S. Measuring Motivation to Volunteer in Human Services // Journal of Applied Behavioral Science. 1991. Vol. 27 (3).
32. Monga M. Measuring Motivation to Volunteer for Special Events // Event Management. 2006. Vol. 10 (1).
33. Oostlander J., Guentert S. T., Van Schie S., Wehner T. Volunteer Functions Inventory (VFI): Psychometric properties of the German adaptation and construct validation // Diagnostica. 2014. Vol. 60.
34. Penner L. A., Fritzsche B. A., Craiger J. P., Freifeld T. R. Measuring the prosocial personality // Advances in Personality Assessment / eds. J. Butcher, C. D. Spielberger. Hillsdale: Erlbaum, 1995. Vol. 10.

Funding

The research was financially supported by the Kuban Scientific Foundation under project No. ППН-24.1/11.

Author information

About this article

Publication history

• Received: October 26, 2025.
• Published: November 27, 2025.

Keywords

• событийное волонтерство
• гражданско-патриотическая позиция
• психологическая диагностика
• педагогическая диагностика
• методика оценки
• инструментарий оценки
• event volunteering
• civic-patriotic stance
• psychological diagnostics
• pedagogical diagnostics
• assessment methodology
• assessment toolkit

Copyright

© 2025 The Author(s)
© 2025 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)