Methodological principles for mastering Western European vocal repertoire in accompanist classes at Chinese higher education institutions

Abstract

The research aims to identify and substantiate the methodological principles that facilitate the effective mastery of Western European vocal repertoire within accompanist training in China’s higher music education system. The article draws upon the ideas of dialogic interaction in chamber vocal performance (L. A. Solovyova), propositions regarding the interpretive nature of accompaniment (M. A. Vinogradova), and analytical findings on the specifics of the Chinese music education system (Ya. Chen, I. Ding). Significant importance is attributed to research in vocal performance traditions and intercultural differences (Q. Lei, E. G. Savina), which enabled the identification of stylistic and phonetic difficulties. The scientific novelty of the study lies in the development and testing of an integrated system of methodological principles (the principle of partnership ensemble, the principle of staging, and the principle of integrating linguistic and multimedia tools), specifically adapted to the Chinese educational environment. The results of the study are confirmed through practical implementation and manifest in a reduced level of student anxiety during ensemble work, the accelerated achievement of ensemble cohesion, and the formation of the student's awareness of the accompanist as an interpreter of the musical text. The findings can be used to update the curricula of the Accompanist Class and Chamber Ensemble courses, as well as in professional development programs for faculty at Chinese music universities.

Research materials

1. Аспирантский концерт «Диалог любви: Россия – Китай», Чэнь Цзыжань (Санкт-Петербург, 20 мая 2023 г.) // YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=l2_LOCM6mVQ
2. В 2025 году ожидаются культурные обмены России с Китаем // Музыкальная газета. 2025. https://music-gazeta.com/2025/01/20/v-2025-godu-ozhidajutsya-kulturnye-obmeny-rossii-s-kitaem/
3. Композитор Цзо Чжэньгуань: «Китайская и российская культуры вдохновляют меня жить и работать» // YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=keNYV5ymrXY
4. Мастер-класс китайского пианиста Ли Минцяна в «Астана Опера» // YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=c0k9czdGALM
5. Мастер-класс «Концертмейстерское искусство» Антонины Станиславовны Кадобновой // YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=2mg3sUQY64c
6. Международная музыкальная библиотека проектов Петруччи (IMSLP). https://imslp.org/
7. «Музыка без границ. Индивидуальность и партнерство». Концертмейстерский отчет студентов магистратуры // YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=25dtJ0R2aYk
8. Работа пианистки в Китае по контракту | Интервью с Ириной Моргулис // YouTube. URL: https://www.youtube.com/watch?v=bVJ0ea2nKVA
9. 上海音乐学院 (Официальный сайт Шанхайской консерватории). https://en.shcmusic.edu.cn/
10. 中央音乐学院研究生教学方案 (Центральная консерватория музыки. Программа подготовки аспирантов). https://www.ccom.edu.cn/info/10761/257071.htm
11. 中央音乐学院本科生教学方案 (Центральная консерватория музыки. Программа подготовки бакалавров). https://www.ccom.edu.cn/info/17941/248701.htm
12. 上海音乐学院培养计划 (Шанхайская консерватория музыки. Перечень учебных программ). https://jwc.shcmusic.edu.cn/pyfa/list.htm
13. 关于建立“中国音乐国际教育与文化传播”全国高校联盟机制的提案(Министерство образования КНР. План интернационализации музыкального образования (2018)). http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/xxgk_jyta/jyta_gaojiaosi/201806/t20180611_339094.html
14. 全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业必修课程教学指导纲要(2006年） (Министерство образования КНР. Музыкальное образование (2006)). http://www.moe.gov.cn/srcsite/A17/moe_794/moe_624/200611/t20061129_80346.html
15. 中华人民共和国教育部：艺术类专业培养要求 (2017年） (Министерство образования КНР. Требования к подготовке по специальностям искусства (2017)). http://www.moe.gov.cn/s78/A07/zcs_ztzl/2017_zt06/17zt06_bznr/bznr_zyjyzyjxbz/gdzyjy_bk/bk_whysdl/whysdl_byysl/

References

1. Виноградова М. А. Мастерство концертмейстера и аккомпаниатора как феномен современного музыкального искусства // Общество: философия, история, культура. 2023. № 8 (112). https://doi.org/10.24158/fik.2023.8.32
2. Го Юйсюань. Обучение концертмейстерскому мастерству в музыкальных вузах современного Китая // Педагогика, экономика, право. 2023. Т. 4. № 1.
3. Дин И. Система фортепианного образования в современном Китае: структура, стратегия развития, национальный репертуар: дисс. … к. иск. СПб., 2021.
4. Лэй Ц., Савина Е. Г. Вокально-исполнительское искусство Китая: исторический анализ // Наука и школа. 2024. № 1.
5. Люблинский А. И. Теория и практика аккомпанемента. М.: Музыка, 1972.
6. Мур Д. Певец и аккомпаниатор: воспоминания и советы певцам / пер. с англ. М.: Музыка, 1987.
7. Мэнюнь В., Яковлева Е. Н. Современное музыкальное образование в Китае: тенденции и перспективы // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2021. № 2 (58).
8. Слепкина Ю. В. Исполнительский анализ камерно-вокальных произведений в подготовке пианистов в вузе: теоретический аспект // Международный научно-исследовательский журнал. 2020. № 11-3 (101). https://doi.org/10.23670/IRJ.2020.101.11.103
9. Соловьева Л. А. Формирование профессиональных и психолого-педагогических качеств музыканта-концертмейстера // Концепт. 2015. № 6.
10. Сун Чжиин. Концертмейстерское искусство в вузах Китая и России: сравнительный анализ подходов и методик // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2025. № 4-2 (103).
11. Титова С. С., Бутова И. А. Формирование навыка комплексного восприятия музыкального текста на начальном этапе обучения в концертмейстерском классе с применением мультимедиа технологий // Современное педагогическое образование. 2020. № 5.
12. Чжан К. Наследие Сяо Юмэя: пути освоения европейской музыки // Художественное образование и наука. 2020. № 2.
13. Чэнь Я. Проблемы профессионального фортепианного образования Китая: описание и обобщение // Философия и культура. 2020. № 9. https://doi.org/10.7256/2454-0757.2020.9.33938
14. Шендерович Е. М. В концертмейстерском классе: Размышления педагога. М.: Музыка, 1996.

Author information

About this article

Publication history

• Received: December 10, 2025.
• Published: January 27, 2026.

Keywords

• концертмейстерское мастерство
• методические принципы
• интеграция мультимедийных средств
• камерно-вокальный ансамбль
• китайские музыкальные вузы
• collaborative piano skills
• methodological principles
• multimedia integration
• chamber vocal ensemble
• Chinese music universities

Copyright

© 2026 The Author(s)
© 2026 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)