Методические принципы освоения западноевропейского вокального репертуара в классе концертмейстерского мастерства китайских вузов

Аннотация

Цель исследования − выявление и обоснование методических принципов, способствующих эффективному освоению западноевропейского вокального репертуара в рамках обучения концертмейстерскому мастерству в системе высшего музыкального образования Китая. В статье используются идеи диалогического взаимодействия в камерно-вокальном исполнительстве (Л. А. Соловьева), положения об интерпретационной природе концертмейстерской деятельности (М. А. Виноградова), а также аналитические выводы о специфике китайской системы музыкального образования (Я. Чэнь, И. Дин). Существенное значение имеют исследования в области вокально-исполнительских традиций и межкультурных различий (Ц. Лэй, Е. Г. Савина), позволившие выявить стилистические и фонетические трудности. Научная новизна исследования заключается в разработке и апробации интегрированной системы методических принципов (принцип партнерской ансамблевости, принцип этапности и принцип интеграции лингвистических и мультимедийных средств), специально адаптированной к условиям китайской образовательной среды. Результаты исследования подтверждены апробацией и проявляются в снижении уровня тревожности студентов при ансамблевой работе, ускорении достижения ансамблевой слаженности и формировании осознания концертмейстера как интерпретатора музыкального текста. Полученные выводы могут быть использованы при обновлении содержания дисциплин «Концертмейстерский класс» и «Камерный ансамбль», а также в системе повышения квалификации преподавателей музыкальных вузов Китая.

Материалы исследования

1. Аспирантский концерт «Диалог любви: Россия – Китай», Чэнь Цзыжань (Санкт-Петербург, 20 мая 2023 г.) // YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=l2_LOCM6mVQ
2. В 2025 году ожидаются культурные обмены России с Китаем // Музыкальная газета. 2025. https://music-gazeta.com/2025/01/20/v-2025-godu-ozhidajutsya-kulturnye-obmeny-rossii-s-kitaem/
3. Композитор Цзо Чжэньгуань: «Китайская и российская культуры вдохновляют меня жить и работать» // YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=keNYV5ymrXY
4. Мастер-класс китайского пианиста Ли Минцяна в «Астана Опера» // YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=c0k9czdGALM
5. Мастер-класс «Концертмейстерское искусство» Антонины Станиславовны Кадобновой // YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=2mg3sUQY64c
6. Международная музыкальная библиотека проектов Петруччи (IMSLP). https://imslp.org/
7. «Музыка без границ. Индивидуальность и партнерство». Концертмейстерский отчет студентов магистратуры // YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=25dtJ0R2aYk
8. Работа пианистки в Китае по контракту | Интервью с Ириной Моргулис // YouTube. URL: https://www.youtube.com/watch?v=bVJ0ea2nKVA
9. 上海音乐学院 (Официальный сайт Шанхайской консерватории). https://en.shcmusic.edu.cn/
10. 中央音乐学院研究生教学方案 (Центральная консерватория музыки. Программа подготовки аспирантов). https://www.ccom.edu.cn/info/10761/257071.htm
11. 中央音乐学院本科生教学方案 (Центральная консерватория музыки. Программа подготовки бакалавров). https://www.ccom.edu.cn/info/17941/248701.htm
12. 上海音乐学院培养计划 (Шанхайская консерватория музыки. Перечень учебных программ). https://jwc.shcmusic.edu.cn/pyfa/list.htm
13. 关于建立“中国音乐国际教育与文化传播”全国高校联盟机制的提案(Министерство образования КНР. План интернационализации музыкального образования (2018)). http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/xxgk_jyta/jyta_gaojiaosi/201806/t20180611_339094.html
14. 全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业必修课程教学指导纲要(2006年） (Министерство образования КНР. Музыкальное образование (2006)). http://www.moe.gov.cn/srcsite/A17/moe_794/moe_624/200611/t20061129_80346.html
15. 中华人民共和国教育部：艺术类专业培养要求 (2017年） (Министерство образования КНР. Требования к подготовке по специальностям искусства (2017)). http://www.moe.gov.cn/s78/A07/zcs_ztzl/2017_zt06/17zt06_bznr/bznr_zyjyzyjxbz/gdzyjy_bk/bk_whysdl/whysdl_byysl/

Источники

1. Виноградова М. А. Мастерство концертмейстера и аккомпаниатора как феномен современного музыкального искусства // Общество: философия, история, культура. 2023. № 8 (112). https://doi.org/10.24158/fik.2023.8.32
2. Го Юйсюань. Обучение концертмейстерскому мастерству в музыкальных вузах современного Китая // Педагогика, экономика, право. 2023. Т. 4. № 1.
3. Дин И. Система фортепианного образования в современном Китае: структура, стратегия развития, национальный репертуар: дисс. … к. иск. СПб., 2021.
4. Лэй Ц., Савина Е. Г. Вокально-исполнительское искусство Китая: исторический анализ // Наука и школа. 2024. № 1.
5. Люблинский А. И. Теория и практика аккомпанемента. М.: Музыка, 1972.
6. Мур Д. Певец и аккомпаниатор: воспоминания и советы певцам / пер. с англ. М.: Музыка, 1987.
7. Мэнюнь В., Яковлева Е. Н. Современное музыкальное образование в Китае: тенденции и перспективы // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2021. № 2 (58).
8. Слепкина Ю. В. Исполнительский анализ камерно-вокальных произведений в подготовке пианистов в вузе: теоретический аспект // Международный научно-исследовательский журнал. 2020. № 11-3 (101). https://doi.org/10.23670/IRJ.2020.101.11.103
9. Соловьева Л. А. Формирование профессиональных и психолого-педагогических качеств музыканта-концертмейстера // Концепт. 2015. № 6.
10. Сун Чжиин. Концертмейстерское искусство в вузах Китая и России: сравнительный анализ подходов и методик // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2025. № 4-2 (103).
11. Титова С. С., Бутова И. А. Формирование навыка комплексного восприятия музыкального текста на начальном этапе обучения в концертмейстерском классе с применением мультимедиа технологий // Современное педагогическое образование. 2020. № 5.
12. Чжан К. Наследие Сяо Юмэя: пути освоения европейской музыки // Художественное образование и наука. 2020. № 2.
13. Чэнь Я. Проблемы профессионального фортепианного образования Китая: описание и обобщение // Философия и культура. 2020. № 9. https://doi.org/10.7256/2454-0757.2020.9.33938
14. Шендерович Е. М. В концертмейстерском классе: Размышления педагога. М.: Музыка, 1996.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Поступила в редакцию: 10 декабря 2025.
• Опубликована: 27 января 2026.

Ключевые слова

• концертмейстерское мастерство
• методические принципы
• интеграция мультимедийных средств
• камерно-вокальный ансамбль
• китайские музыкальные вузы
• collaborative piano skills
• methodological principles
• multimedia integration
• chamber vocal ensemble
• Chinese music universities

Copyright

© 2026 Автор(ы)
© 2026 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)