Методы и приемы профессионального воспитания при формировании профессиональной мобильности студентов техникума

Аннотация

Цель настоящего исследования - обосновать целесообразность применения методов и приемов профессионального воспитания, способствующих формированию профессиональной мобильности студентов техникума. В статье представлено обоснование необходимости формирования профессиональной мобильности студентов техникума, рассмотрены наиболее эффективные методы и приемы профессионального воспитания, влияющие на формирование профессиональной мобильности, а также раскрыты результаты проверки эффективности их применения в воспитательном процессе. Научная новизна исследования заключается в отборе и обосновании методов и приемов профессионального воспитания для формирования профессиональной мобильности студентов техникума с учетом имеющегося отечественного опыта. В результате анализа полученных данных доказано, что представленные методы и приемы профессионального воспитания способствовали осознанию студентами вариативности будущей профессиональной деятельности, пониманию необходимости развития и саморазвития для успешного трудоустройства и карьерного роста, мотивировали к дальнейшему освоению специальности и получению дополнительных квалификаций.

Источники

1. Бархаев Б. П. Педагогическая психология: уч. пособие. СПб.: Питер, 2007.
2. Жокина Н. А. Профессиональное воспитание студентов // Высшее образование в России. 2009. № 1.
3. Зеер Э. Ф. Психология профессионального образования: учебник для вузов. Изд-е 2-е, испр. и доп. М.: Юрайт, 2023.
4. Карелина Н. А. Подготовка профессионально мобильных кадров для цифровой экономики // Проблемы педагогики. 2019. № 6 (45).
5. Мардахаев Л. В. Профессиональное воспитание в подготовке социальных педагогов // Вестник Московского государственного областного университета. Серия «Педагогика». 2021. № 2.
6. Патралов Б. С., Гейжан Н. Ф. Профессиональное воспитание учащихся. СПб., 1994.
7. Рогалева Е. В., Третьякова Л. Р. Особенности проведения демонстрационного экзамена через независимую оценку квалификации // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2020. № 2 (38).
8. Тазетдинова Е. Н. Организационно-методическое сопровождение планирования карьеры будущих специалистов // Среднее профессиональное образование. 2022. № 10 (326).
9. Тимонин А. И. Профессиональное воспитание как воспитание социальное // Вестник Костромского государственного университета. Серия «Педагогика. Психология. Социокинетика». 2012. № 1-1.
10. Тимошенко А. И., Брюханова М. Н. Конкуренция как один из факторов профессионального становления личности // Парадигмальные установки естественных и гуманитарных наук: междисциплинарный аспект: мат. XVI междунар. науч.-практ. конф. (г. Ростов-на-Дону, 30 декабря 2021 г.): в 3-х ч. Ростов н/Д: Изд-во Южного университета (Института управления, бизнеса и права), 2021. Ч. 2.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Поступила в редакцию: 6 января 2023.
• Опубликована: 28 февраля 2023.

Ключевые слова

• профессиональная мобильность
• профессиональное воспитание
• методы и приемы профессионального воспитания
• конкурентоспособность выпускников техникума
• professional mobility
• professional education
• methods and techniques of professional education
• competitive abilities of vocational school graduates

Copyright

© 2023 Автор(ы)
© 2023 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)