Возможности включения регионального компонента в современную программу русского языка основного общего образования в полилингвальной школе

Аннотация

Цель исследования – определение возможностей и способов интеграции регионального компонента в программу русского языка основного общего образования в полилингвальной школе. В статье рассмотрены понятия «региональный компонент», «региональный текст», способы, формы включения регионального компонента в уроки русского языка в полилингвальной школе. Научная новизна исследования состоит в обосновании возможности интегрирования регионального текста в программу изучения русского языка в полилингвальной школе без организации отдельных занятий, в рамках учебного времени. Путем анализа и синтеза научной литературы предложено определение понятию «региональный текст», обобщен передовой опыт работы с региональным компонентом. В результате исследования установлено, что региональный компонент в программе обучения русскому языку в системе основного общего образования способствует повышению интереса учащихся к данному предмету, формированию культурной идентичности школьников. Эффективная интеграция данного компонента на уроке русского языка требует системного подхода, который включает в себя корректировку содержания уроков, разработку методических материалов.

Материалы исследования

1. Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897. https://fgos.ru/fgos/fgos-ooo/
2. Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Русский язык». 2022. https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2023/08/01_%D0%A4%D0%A0%D0%9F_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA_5-9-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B.pdf
3. Ысыах – традиции и обычаи // Централизованная библиотечная система ГО «Город Якутск». 2021. https://cbsykt.ru/news/ysyakh-traditsii-i-obychai/

Источники

1. Бадмахалгаева Н. М. Культуроведческий текст как средство формирования этнокультурной личности // Вестник Бурятского государственного университета. 2012. № 1-1.
2. Бакеева М. К. О некоторых приемах использования национально-регионального компонента на уроках русского языка в татарских общеобразовательных учреждениях // Вестник Казанского государственного педагогического университета. 2006. № 1 (5).
3. Благова Н. Г., Коренева Л. А., Родченко О. Д. О концепции обучения русскому языку с учётом регионального компонента (для средней общеобразовательной школы) // Русский язык в школе. 1993. № 4.
4. Бронникова Ю. О. Использование регионального компонента на уроках русского языка в начальной школе // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2020. № 10-1.
5. Бутакова Л. О. Возможности моделирования пространства города и региона на основе регионального текста и дискурса // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. 2025. Т. 24. № 5. https://doi.org/10.15688/jvolsu2.2025.5.14
6. Дишкант Е. В., Скрябина М. В., Кривошапкина Ю. Р., Слепцова А. И. Кейсовые задания с национально-региональным компонентом на уроках русского языка как иностранного // Общество: социология, психология, педагогика. 2020. № 12. https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.39
7. Кадоло Т. А. Региональный лексический компонент на уроках русского языка // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2012. № 2 (117).
8. Олесова А. П. Дидактический потенциал региональных текстов в обучении русскому языку в школах Республики Саха (Якутия) // Современные проблемы науки и образования. 2023. № 6. https://doi.org/10.17513/spno.33046
9. Попова Д. Д., Юрьева Е. Е. Региональный компонент на уроках русского языка // Филология, иностранные языки и медиакоммуникации: материалы симпозиума в рамках XVI (XLVIII) Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Кемерово, 01-30 апреля 2021 года / науч. ред. Ю. В. Подковырин. Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2021.
10. Романова Е. Н. Якутский праздник Ысыах: истоки и представления. Новосибирск: Наука, 1994.
11. Сироткина Т. А. Изучение регионального текста как способ адаптации в культурно-языковой среде региона // Среда. Культура. Текст: сборник материалов II Всероссийской научно-практической междисциплинарной конференции, Нижний Новгород, 09-11 ноября 2023 года. Н. Новгород: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского, 2024.
12. Сокольницкая Т. Н. Региональный текст как средство обучения на современном уроке русского языка // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия № 1. Психологические и педагогические науки. 2021. № 2.
13. Сухотерина Т. П., Бобина К. Р. Региональный текст как средство обучения русскому как иностранному: методический аспект // Педагогическое образование на Алтае. 2018. № 1.
14. Хисамитдинова Г. Т. Использование регионального компонента на уроках русского языка и литературы // Башкортостан – территория роста: предпринимательство, экология, язык и культура (проблемы, поиски, перспективы): сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), Сибай, 16-17 марта 2017 г. / отв. ред. Р. М Латыпова, Н. А Ласынова. Сибай: Сибайская городская типография − филиал ГУП РБ «Издательский дом “Республика Башкортостан”», 2017.
15. Храпова В. А. Региональный текст как фактор организации современного социального пространства // Logos et Praxis. 2019. № 4. https://doi.org/10.15688/lp.jvolsu.2019.4.12
16. Чебодаева В. Н. Этнокультурный текстовый материал на уроках русского языка в хакасской поликультурной школе // Педагогическое образование в России. 2016. № 11. https://doi.org/10.26170/po16-11-19
17. Эльдарова Н. М. Региональный текст на уроках русского языка в дагестанской поликультурной школе // Духовно-нравственные основы русской литературы: сборник научных статей. Кострома: Костромской государственный университет, 2022. Вып. 8.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Поступила в редакцию: 22 октября 2025.
• Опубликована: 26 января 2026.

Ключевые слова

• полилингвальная школа
• региональный компонент
• региональный текст
• русский язык
• polylingual school
• regional component
• regional text
• Russian language

Copyright

© 2026 Автор(ы)
© 2026 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)