Взгляды С. Т. Шацкого и В. Н. Шацкой на семью как среду эстетического воспитания

Аннотация

Цель исследования заключается в выявлении особенностей педагогических взглядов С. Т. Шацкого и В. Н. Шацкой на эстетическое воспитание детей и возможность взаимодействия семьи и школы в процессе формирования личности ребенка. Хронологические рамки исследования охватывают период первой половины XX века. В статье проведен анализ педагогических взглядов С. Т. Шацкого и В. Н. Шацкой касательно эстетического воспитания детей, воспитания их эстетических чувств в семье и при помощи семьи как воспитательной среды. Публикация настоящей статьи приурочена к проведению в 2024 году в Российской Федерации Года семьи. Новизна исследования заключается в установлении преемственности идей С. Т. Шацкого и В. Н. Шацкой об эстетическом воспитании в семье, в уточнении ряда тезисов, отраженных в учебной педагогической литературе и современных научных публикациях, относительно их содержания в педагогическом наследии С. Т. Шацкого и В. Н. Шацкой в части необходимости повышения педагогической культуры родителей в целях эстетического воспитания в семье. В результате исследования установлена преемственность педагогических идей С. Т. Шацкого и В. Н. Шацкой: актуальность используемых ими средств и методов формирования у детей представлений о прекрасном в семье и с помощью членов семьи как фактора укрепления и сохранения традиционных российских ценностей.

Источники

1. Беляев В. И. Педагогическая концепция С. Т. Шацкого: Эволюция идей, принципов и целей: дисс. ... д. пед. н. М., 1998.
2. Гутова Н. К. Проблема духовных потребностей в теории и педагогической деятельности С. Т. Щацкого: дисс. … к. пед. н. Новосибирск, 1970.
3. Сараева В. В. Теория и практика эстетического воспитания в педагогическом творчестве С. Т. Шацкого и его сотрудников, 1905-1932 гг.: дисс. ... к. пед. н. М., 1994.
4. Семченко А. В. Социально–педагогические взгляды С. Т. Шацкого: дисс. ... к. пед. н. М., 1995.
5. Тапышпан О. Д. Социально-педагогические проблемы воспитания детей в наследии С. Т. Шацкого: дисс. ... к. пед. н. М., 1996.
6. Шацкая В. Н. Эстетическое воспитание детей в семье: стенограмма публичной лекции, прочитанной в Центральном лектории Общества в Москве. М.: Знание, 1954.
7. Шацкий С. Т. Педагогические сочинения: в 4-х т. / Акад. пед. наук РСФСР. М.: Издательство «Просвещение» 1964. Т. 2 / под ред. И. А. Каирова, Л. Н. Скаткина, М. Н. Скаткина, В. Н. Шацкой.
8. Шацкий С. Т. Педагогические сочинения: в 4-х т. / Акад. пед. наук РСФСР. М.: Издательство «Просвещение» 1964. Т. 3 / под ред. И. А. Каирова, Л. Н. Скаткина, М. Н. Скаткина, В. Н. Шацкой.
9. Щербакова Е. В., Щербакова Т. Н. Эстетическое воспитание детей в семье с позиций истории и современности // Теория и практика образования в современном мире: материалы X Междунар. науч. конф. (г. Чита, апрель 2018 г.). Чита: Издательство «Молодой ученый», 2018.
10. Якубовская Т. Л. Вопросы теории и практики музыкально-эстетического воспитания в педагогическом наследии В. Н. Шацкой: дис. ... к. пед. н. М., 1985.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Поступила в редакцию: 20 апреля 2024.
• Опубликована: 4 июля 2024.

Ключевые слова

• эстетическое воспитание
• эстетическое воспитание в семье
• педагогические взгляды С. Т. Шацкого
• педагогические взгляды В. Н. Шацкой
• преемственность педагогических идей
• aesthetic education
• aesthetic education in the family
• pedagogical views of S. T. Shatsky
• pedagogical views of V. N. Shatskaya
• continuity of pedagogical ideas

Copyright

© 2024 Автор(ы)
© 2024 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)