2024. Том 9. Выпуск 7

Теория и методика обучения и воспитания

Историко-культурный комментарий как необходимое условие эффективного освоения школьной программы по литературе

• Борисов С. Б.

Обучение иностранному языку

Использование мультимедийных презентаций при обучении иноязычной лексике в начальной школе

• Васильева К. О.
• Крылова И. А.

Техника jigsaw на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе (на примере работы с видеоматериалами)

• Аксенова Ж. А.
• Столбовская Н. В.
• Аксенова О. С.

Содержание обучения профессионально-ориентированному иностранному языку для студентов таможенного дела

• Афонина К. Е.

Разработка и внедрение видеоуроков как средство оптимизации самостоятельной работы студентов неязыкового вуза по английскому языку

• Захарова О. О.

Проектная деятельность как элемент обучения студентов неязыковых вузов академическому письму в жанре статистического обзора (на материале английского языка)

• Вороневская Н. В.
• Буцык Е. Д.

Обучение русскому языку как иностранному

Социокультурема как единица семантизации экстралингвистических знаний при обучении русскому языку как иностранному

• Аликина Е. В.
• Жданова М. В.

Педагогическое наследие

Взгляды С. Т. Шацкого и В. Н. Шацкой на семью как среду эстетического воспитания

• Банникова Т. Н.
• Оганян Т. Б.

Рецензии

Научная рецензия на учебное издание: Аллагулова А. А. Внеурочная деятельность учителя технологии и предметной области «Искусство»: учебно-методическое пособие. Уфа: Аэтерна, 2024. 100 с.

• Стерхов А. А.