2024. Том 9. Выпуск 11

Педагогическая психология

Средовые, организационные и личностные ресурсы жизнестойкости педагогов

• Угарова М. Г.
• Тарханов М. В.

Школьное образование и воспитание

Организация адаптивного обучения геометрии учащихся 7-9 классов в условиях цифровой образовательной среды

• Дербуш М. В.

Подготовка педагогических кадров

Формирование готовности будущих педагогов к инклюзивному волонтерству в проекте педагогических университетов России и Азербайджана

• Баряева Л. Б.
• Газиева М. З.
• Зейналова Н. Э.

Организация исследовательской работы студентов педагогического вуза в рамках международного проекта по созданию цифровой образовательной платформы

• Ломаско П. С.
• Дорошенко Е. Г.
• Трусей И. В.

Применение цифровых методических конструкторов в профессиональной подготовке будущего педагога к реализации инклюзивного образования

• Жаворонко Е. С.
• Коротовских Т. В.
• Ниязова А. А.

Методические аспекты подготовки студентов педагогического вуза к применению формирующего оценивания в начальной школе

• Абрамовских Н. В.
• Синебрюхова В. Л.

Формирование у будущих педагогов аксиологических смыслов на примере дискуссии «Ценности семейного воспитания: или что сегодня не так со словом “мать”?»

• Сороковых Г. В.
• Малинин В. А.
• Старицына С. Г.

Аксиологический подход в профессиональной подготовке будущего педагога инклюзивного образования

• Боброва А. А.
• Ниязова А. А.

Теория и методика обучения и воспитания

Принципы практико-ориентированного обучения математике будущих специалистов финансового сектора

• Гребенкина А. С.
• Хитрик А. В.

Реализация педагогических и исполнительских принципов С. Е. Фейнберга в контексте теории фортепианного интонирования в условиях музыкально-инструментальной подготовки студентов педагогического вуза

• Маряч А. Ю.

Обучение иностранному языку

Подготовка к межкультурному взаимодействию студентов неязыковых вузов на основе обучения этикетным речевым актам (на материале немецкого языка)

• Василькова О. В.

Методологические основы формирования функциональной грамотности англоязычной письменной речи у школьников (основное общее образование)

• Милованова Л. А.
• Лысяк Д. Д.

Обучение русскому языку как иностранному

Использование интерактивных методов при коммуникативно-когнитивном обучении иностранных учащихся русским глаголам восприятия

• Игнатова И. Б.
• Елфимова А. В.

Лингвометодический аспект совершенствования слухопроизносительных навыков иностранных обучающихся образовательных организаций системы МВД России на продвинутом этапе обучения русскому языку как иностранному

• Воронцова Ю. А.

Коррекционная педагогика

Формирование речемыслительной деятельности дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи при работе с текстами литературных произведений в условиях инклюзивного образования

• Лебедева И. Н.
• Ушакова А. В.

История педагогики и образования

Первый сибирский политехникум в г. Томске (1923-1924 гг.)

• Сунгуров П. А.