2024. Том 9. Выпуск 9

Общая педагогика

Применение цифровых технологий при создании и обработке текстов новой природы в сфере современного образования: теоретический обзор

• Вранчан Е. В.

Укрепление российской идентичности студенческой молодежи в процессе реализации дисциплины «Основы российской государственности»

• Вшивцева Л. Н.

Актуальные направления трансформации социального статуса сельского учителя (на примере Красноярского края)

• Яроцкая Н. В.

Школьное образование и воспитание

Научно-методические аспекты экологического образования школьников (на примере системы дополнительного экологического образования)

• Гришаева Ю. М.
• Теремов А. В.
• Гончаров М. А.
• Аргунова М. В.

Профессиональное образование и воспитание

Культурные практики как средство формирования художественно-творческой активности студентов-музыкантов

• Птицына М. И.

Эволюция образовательных стандартов профессиональной подготовки дизайнеров в отечественной высшей школе конца XX и начала XXI века

• Кувшинова Г. А.

Технология «перевёрнутый класс» в контекстном обучении математике студентов

• Лесковченко О. М.
• Нижников А. И.

Виртуальная профессиональная проба в сфере беспилотных авиационных систем

• Деркачев И. С.

Подготовка педагогических кадров

Модель компетенций, в том числе цифровых, специалистов сопровождения образовательных проектов (тьюторов) в системе дополнительного профессионального образования на примере АНО ВО «Университет Иннополис»

• Бородулина Е. М.
• Галиханова Е. Б.
• Образцова М. Н.
• Пилипенко С. А.

Теория и методика обучения и воспитания

Практико-ориентированные занятия для обучающихся профильных химико-биологических классов по исследованию водной среды методами аналитической химии

• Рогатых С. В.
• Кузнецова Т. П.

Обучение иностранному языку

Дидактические основы модификации аспекта «домашнее чтение» с применением мобильных технологий в профессиональном образовании (на материале обучения французскому языку студентов неязыковых специальностей)

• Анисимов В. Е.
• Анисимова Е. Д.
• Огородов М. К.

Методические основы обучения студентов использованию концепта WEATHER в процессе иноязычной коммуникации (на примере языкового вуза)

• Фатуева Ю. Н.

Курс английского языка как способ профессиональной ориентации и самоопределения в средней школе (10-11 классы, подготовка будущих дипломатов)

• Цветкова Н. И.
• Яблокова Т. Н.

Обучение русскому языку как иностранному

Лингводидактический анализ аутентичных видеоматериалов, отобранных для занятий по русскому языку как иностранному в вузе

• Спивакова Е. М.

История педагогики и образования

Развитие системы поддержки одаренных детей в СССР и в России: направления и перспективы

• Кахраман Гокмен