2021. Том 6. Выпуск 5

Обзоры

Идеи устойчивого развития цивилизации в контексте современного экологического образования: описательный обзор

• Гришаева Ю. М.
• Гагарин А. В.
• Камалова Г. И.

Общая педагогика

Педагогические и эргономические условия проектирования персонализированного образовательного пространства

• Арно А. О.

Применение технологии интернального и экстернального социокультурного взаимодействия в работе школы с социальными партнерами

• Котикова О. В.

Теоретическое обоснование модели формирования гражданской идентичности в процессе обучения иностранному языку в кадетском училище

• Неустроева А. А.

Перспективная образовательная система как сеть аттракторов

• Свиридов В. В.
• Свиридова Е. И.

Практики профессиональной деятельности научно-педагогического сообщества поколения беби-бумеров

• Чуркина Н. И.

Особенности формирования ценностной установки сотрудников органов внутренних дел на овладение профессиональной иноязычной коммуникацией

• Якупов Ф. А.

История педагогики и образования

Подготовка специалистов-гуманитариев со знанием восточных языков в региональном вузе: история и современность (на примере Нижегородского государственного университета)

• Григорьева С. В.
• Сивкина Н. Ю.

Учебная литература для образования инженеров второй половины XVIII века

• Птицына И. В.
• Бахтиярова О. Н.
• Шклянко В. А.
• Птицына Е. В.

Теория и методика обучения и воспитания

Формирование социолингвистической компетенции на основе упражнений с использованием аллюзивных имен на уроках английского языка в старшей школе

• Ананьина М. А.

Использование метода предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) английскому языку в начальной школе

• Баркова А. Ф.
• Рогова В. В.
• Ким А. А.

Разработка системы упражнений и тестовых заданий для китайской аудитории по усвоению метафорических моделей концепта ПАТРИОТИЗМ

• Гао Тянь

Разработка ритмико-слогового тренинга как инструмента овладения интонационной выразительностью иноязычной речи

• Головчанская И. И.
• Александров М. М.

Cущность понятия «коммуникативный подход» в современной методике преподавания иностранных языков

• Давыдова Ю. Г.

Снижение уровня лексической аттриции при обучении иностранным языкам: теоретические проблемы исследования

• Елисейкина М. И.
• Куприна Т. В.

Формирование грамотности работы с обратной связью при обучении иностранному языку студентов высшей школы

• Заруцкая Е. В.

Изучение облаков в начальном курсе географии

• Коршунов М. Ю.

Специфика применения метода визуализации образов в процессе обучения пианистов

• Мелешкина Е. А.
• Давыдова А. А.

Когнитивная визуализация как способ развития учебной автономии в иноязычном образовании

• Путистина О. В.

Теория, методика и организация социально-культурной деятельности

Организация кружка кулинарного искусства как эффективная форма повышения уровня культуры питания младших школьников

• Волкова О. С.
• Панкова Е. С.
• Казакова Г. Н.
• Шакирова Е. А.
• Шведчикова З. К.

Теория и методика профессионального образования

Учебно-исследовательская работа студентов-переводчиков в системе профориентационной деятельности многопрофильного вуза

• Аликина Е. В.
• Демидова Е. В.

Мониторинг процесса подготовки учителя иностранного языка через анкетирование бакалавров педагогического направления подготовки

• Милованова Л. А.
• Караваева А. С.

Теоретические основы педагогической диагностики готовности будущих педагогов дошкольного образования к математическому развитию детей

• Турова И. В.

Технологии изучения инноваций в профессиональной подготовке будущих банковских служащих на основе теории поэтапного формирования умственных действий П. Я. Гальперина

• Черноморец Т. В.